委培生

。申请参与学校组织的支教活动。利用寒暑假时间回到家乡。深入乡村学校开展教学实践。爸爸妈妈在省城大学教书。第一次走进乡村教室,斑驳的墙壁、破旧的课桌椅。与魔都现代化的教学设施形成鲜明对比。但孩子们眼中闪烁的求知光芒,我深受触动。我将在魔都学到的多媒体教学方法引入课堂,用生动有趣的动画讲解知识点。还教孩子们使用简单的教育类APP进行自主学习。原本沉闷的课堂变得活跃起来,孩子们的学习积极性被充分调动。这段经历不仅让我积累了宝贵的教学经验。也让我坚定了用知识改变家乡教育现状的决心。02单靠个人的力量是有限的。我发挥自己身处魔都的优势,积极搭建家乡与魔都教育资源沟通的桥梁。我联系魔都学校的老师,发起图书捐赠活动。将一批批适合中小学生阅读的课外书籍寄回了家乡学校。组织线上交流活动,邀请魔都的优秀教师为家...